Bienvenidos al Seminario/Taller: Aprendizaje autónomo Basado en MICEA y las TIC.
En este espacio podrás encontrar informacion sobre Aprendizaje Autónomo desde la perspectiva de la Metología Interdisciplinaria Centrada en Equipos de Aprendizaje y las TIC; con el objeto de diseñar una estrategía pedagógica de formación que apunte a revisar las pautas para el Autoaprendizaje mejorando la disciplina, el manejo del horario, del ambiente, la toma de notas, etc. Para docentes de educación media del Colegio Eduardo Umaña Luna I.E.D de la localidad de Kennedy.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
El aprendizaje Autónomo se fundamenta en pilares de la educación que orientan el aprender a conocer que facilita el acceso al conocimiento, el hacer que ayuda a enfrentar diversas situaciones cotidianas, el ser para lograr la realización personal, el vivir juntos que facilita la interacción social y el aprender mediante el uso de estrategias que pueden ser cognitivas y metacognitivas.
METODOLOGÍA INTERDISCIPLINARIA CENTRADA EN EQUIPOS DE APRENDIZAJE - MICEA
La estrategia metodológica debe estar bien definida con conceptos claros, precisos y delimitados que se correspondan razonablemente para el éxito en la puesta curricular novedosa; por ello, Velandia (2009; 174) dice si estos procesos, productos, transformaciones hacen parte de un objetivo claramente previsto, podemos hablar de una estrategia o de un proceso activable, regulable y controlable que asegura una decisión óptima en cada momento.
MEDIACIÓN DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA
Las ayudas son medios que sirven de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estas ayudas están relacionadas con la modalidad educativa en la cual se este trabajando y existe en todo caso una reciprocidad entre el docente, el estudiante y el proceso de enseñanza aprendizaje.
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE GUÍAS/TALLER DE AUTOAPRENDIZAJE
Las guías en el proceso de enseñanza aprendizaje son una herramienta más para el apoyo y orientación al alumno. La guía debe tener un objetivo muy específico para que el alumno tenga muy claro que se espera de él.
ENFOQUE PEDAGÓGICO EN EL AULA
Establecer una relación entre los enfoques pedagógicos y los elementos y/o pautas parqa que el estudiantes maneje el autoaprendizaje y mejore la disciplina del manejo del tiempo, el horario, el ambiente y la toma de notas como propósito del seminario - taller.
SOCIALIZACION
En este espacio encontrará los elementos que hicieron posible el desarrollo de la tesis, que tiene como nombre Arpendizaje Autónomo basado en el uso de MICEA y las TIC. Como también, la presentación a traves del uso del holografo.
FOROS
El foro es el espacio que se utiliza como escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre problemáticas aquí expuestas. Por lo tanto, utilizaremos este espacio para intercambiar ideas - comentarios - sugerencias - y cualquier otro aspecto que permita potencializar la página web, como una herramienta pedagógica.
